三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。自2015年9月入职雄武乡中心小学以来，90后教师袁潇扎根乡村教育，用真情、真心、善心去温暖着乡村孩子。在从教之余，她建立“袁老师的蘸墨屋”微信公众号，用笔墨记录乡村孩子的生活点滴，为他们寻求更多关爱，生动诠释了一名乡村教师的风采和责任担当。

　　在四（2）班的语文课上，袁潇正带着学生复习知识。提问时，学生纷纷举手回答问题，整个课堂生动而有趣。

　　雄武乡中心小学四（2）班学生朱俊霖说：“袁老师教我们有半年了，她对我们的身体和学习都很关心。袁老师上课比较精彩，我们也容易听懂，我们班的同学都很喜欢她。”

　　自从2015年9月到学校任教以来，袁潇在教学工作中，以爱为魂，潜心育人。了解到学校留守未成年人较多，她便经常利用课余时间与孩子们谈心交流，及时解决他们在学习和生活上的难题。

　　袁潇表示：“我的教学方法其实很简单，就是和学生打成一片，只有融入了他们，我才能知道他们想知道的东西，我才能知道他们有什么不足，然后我才能对症下药，来一起共同进步。”

　　为更好地帮助学生，袁潇还经常开展家访，与各位家长细致沟通，从身心各方面去帮助学生取得进步。大到学业，小到衣食，甚至到家庭琐事，袁潇以实际行动诠释着爱生如子。

　　学生家长刘孝国说：“袁老师对我们这些小娃比较好。她从一年级直接带到六年级，已经进初三了对他都比较好。她对我家这个孙子的成绩也是比较负责的，随时都在关心他。”

　　雄武中学初三（1）班学生刘远龙说：“她对于我来说跟姐弟差不多，跟家人一样。她有时候会教我们为人处世，教我们生活中的那些常识，然后还有一些试题研究上面的作文，做题那些。在我心里面如果父母排第一的话，她绝对是排第二。”

　　在教好书的同时，袁潇还在2015年建立了“袁老师的蘸墨屋”微信公众号，用充满真情实感的笔墨记录着乡村孩子的生活，记录着自己和学生相处的点点滴滴，让更多的人了解到了大山深处的学生，关注到了他们的成长。

　　“本来平时我就是一个比较热心肠的人，我运用上自己的长处写作，成立了袁老师的蘸墨屋，把山区孩子的情况介绍给大山之外，社会上的好心人，还有一些朋友、热心的公益组织就会关注到这一群体，让他们可以获得更多的帮助和关怀。”袁潇这样说道。

　　公益不易，而她更可贵的是长期坚守。随着微信公众号影响力不断扩大，来自天津、辽宁、广东等地的衣服、鞋子、书包、文具等物资，陆续被送到了学校。截至目前，雄武乡中心小学已有240余人次从中获益。

　　雄武乡中心小学校长周志洪介绍说：“袁老师来到我们学校工作以来，关爱学生这一块做得非常好，通过微信公众号得到爱心人士的资助，为我们学校的学生募捐了学习用品、衣物还有被褥等很多东西，为我们学校修建了球场，捐赠了学生课桌凳等，使我们学校的课桌等全部焕然一新。”

　　为帮助更多的留守未成年人，2023年1月，袁潇将公众号的文章整理成册，自费出版《大山深处的守望》书籍。袁潇用这本书的收益给学生购买了衣服、鞋袜、学习用品等，点燃了乡村孩子的求学梦。

　　雄武中学初三（1）班学生喻佳说：“袁老师在资金上和物质上都帮助了我很多，她不仅捐助了我几千块钱，在物质上她给我买了一些书和衣服，让我感受到了生活的温暖，这让我对学习更加有冲劲，也激励我想要考上一所更好的高中。”

　　微信公众号近300篇、近50万字的文字，记录了袁潇在雄武教书的工作点滴和所见所闻。工作八年多来，袁潇用她扎根乡村教育的矢志初心和诲人不倦的无私奉献，深深感染着身边的同事。

　　日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，八年多来，袁潇扎根大山，将青春和热血洒在“三尺讲台”上。2019年5月，袁潇上榜助人为乐类“贵州好人榜”，并入选2019年6月的“中国好人”，还在2022年入选“全国向上向善好青年”。在未来的日子里，她将继续扎根雄武，用自己的行动，助力乡村教育发展。

　　“我会好好地上课，会向前辈们拜访，提升教学技巧。我还会用余下的时间去从事我所热爱的公益事业，继续地帮助和关注这些留守未成年人，用有温度的文字来记录他们，让大山之外的人能够看到他们的生活，同时我也会选择扎根大山，以点带面帮助更多的乡村儿童，让我们的留守未成年人不再留守，让他们过上幸福的生活。”袁潇对于将来的计划这样说道。（李蕊丽 张懿）

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